Jack et le haricot magique
Les enfants de CP, CE1 et CE2 ont eu le plaisir de présenter leur spectacle « Jack et le haricot magique » le mardi 28 février au Polygone.
Le spectacle a été une très belle réussite grâce au travail des élèves, de leurs enseignants et de leur chef de chœur M Nicolas.
Un grand merci également à la mairie et aux parents d’élèves bénévoles pour leur soutien.
Kermesse du 24 juin
Un IMMENSE MERCI à tous les parents qui se sont mobilisés pour que cette kermesse soit une belle réussite ! Cette fête, à l’initiative de quelques parents investis, était en préparation depuis plusieurs mois avec l’équipe enseignante . Nous sommes heureux d’avoir pu, tous ensemble, proposer ce temps festif qui a connu quelques années d’arrêt compte tenu du contexte épidémique.
L’école est un lieu de partage pour tous : parents, enfants et communauté éducative . Il est donc essentiel de pouvoir tous se mobiliser autour d’un projet commun !
Une année à l’Opéra
Un grand merci à l’Opéra de Dijon pour ce beau projet pour nos élèves ! Petit retour sur 8 mois de travail :
Souvenez-vous, en novembre dernier, les élèves de l’école entamaient le projet « Une année à l’Opéra ».
Distribution
13 mai : initiation aux gestes de premier secours pour les CM2
Les élèves de CM2 ont bénéficié ce vendredi 13 mai, d’une initiation aux gestes de premier secours. Les élèves ont pu compter sur la présence bienveillante de Mme Sandrine Marichez, leur formatrice.
Un grand merci à la mairie de Chevigny-Saint-Sauveur qui a organisé cette action pour tous les CM2 de la ville.
31 mars : conférence à l’école
Ce jeudi 31 mars, les représentants de parents d’élèves de l’école élémentaire Buisson Rond ont organisé une conférence sur le thème de la prévention des risques numériques.
Animée par M William Skowron, psychologue, cette conférence a réuni 8 familles, des membres de l’équipe pédagogique de l’école et des représentants de la mairie de Chevigny-Saint-Sauveur.
« Les enfants de 0 à 2 ans passent en moyenne 42 minutes par jour devant les écrans, c’est 2h40 de 2 à 4 ans, 2h58 de 5 à 8 ans, 4h36 de 8 à 12 ans et 6h40 de 13 à 18 ans ». Voilà des statistiques qui donnent le vertige aux parents qui n’ont souvent pas conscience du temps passé par leurs enfants devant les écrans.
Les phrases se veulent chocs mais le message important de cette soirée est « ne pas culpabiliser les parents, ne pas diaboliser les écrans et amener une réflexion sur leur utilisation « . Les familles ont pu ainsi être éclairées quant aux différentes étapes du développement cognitif de leurs enfants et les éventuels risques d’une trop grande consommation d’écrans. En effet, l’usage excessif des outils numériques nuit à la santé, au comportement et aux capacités intellectuelles des enfants. Comprendre l’importance du jeu, de la manipulation, de l’imitation, du doudou… dans le développement des enfants est un premier pas vers la régulation et le partage des écrans à la maison.
Lors de cette soirée, les parents ont pu exprimer leurs inquiétudes et questionnements sur la gestion des écrans avec leurs enfants ou ados. Le thème est important pour les familles présentes et M Skowron les a rassurées : « il n’est jamais trop tard pour bien faire ! ». Passer des contrats, parler de ce qui est regardé, des jeux vidéos auxquels les enfants jouent sont autant de choses nécessaires pour réinvestir sa position parentale et le contrôle des écrans. Les outils numériques participent à une révolution cognitive depuis près de 20 ans et ils ne doivent pas être mis en opposition aux livres, à la culture, etc. Ils sont complémentaires mais nécessitent néanmoins une éducation aux médias. Les enfants doivent être guidés, orientés afin de devenir des utilisateurs responsables.
Forte du succès de cette soirée, la communauté éducative remercie chaleureusement M Skowron et les représentants de parents d’élèves qui ont organisé cette soirée conférence.
Pour aller plus loin :
4 mars : c’est carnaval à Buisson Rond !
Ce vendredi 4 mars, les enfants ont pu profiter d’une belle journée ensoleillée sous le signe du carnaval ! Ce temps de fête a été ponctué de rires, de jeux et d’un goûter offert par la coopérative scolaire.
UKRAINE : appel à la solidarité
31 mars 2022 : soirée d’information-échanges
La prévention des risques numériques est un enjeu majeur pour les familles. En quelques années, les technologies numériques se sont imposées pour un grand nombre d’activités et à tout âge. Les enfants de 2 ans sont 84 % à regarder la télévision au moins une fois par semaine. Entre 3 et 17 ans, la moyenne de temps passé devant les écrans est de 3 heures par jour en France. La crise de la COVID-19 et les confinements successifs ont renforcé ce phénomène, notamment chez les enfants.
Vous, parents, pouvez avoir des questions sur l’utilisation, les risques et le contrôle des écrans. Aussi, les parents d’élèves élus de l’école élémentaire Buisson Rond travaillent depuis plusieurs mois sur l’organisation d’une soirée information-échanges sur la prévention des risques numériques.
Cette soirée aura lieu le jeudi 31 mars de 18h à 20h dans la salle polyvalente de l’école. Cette soirée gratuite est ouverte à tous les parents et sera animée par Monsieur William SKOWRON, psychologue.
Affiche prévention des risques numériques
Les élèves de Buisson Rond vont au ski !
L’équipe pédagogique de l’école organise cet hiver pour l’ensemble de ses élèves une sortie à la neige.
Le 11 février, ce sont les élèves des classes de CP, CP-CE2, CE1 A, CE1 B et ULIS qui ont pu profiter d’une belle journée ensoleillée à Prémanon.
Au programme : rires, dépaysement, raquettes, ski de fond et beaucoup d’autres surprises ! Une sortie qui laissera de beaux souvenirs à nos élèves.
Le 11 mars, ce sera au tour des élèves de CE2, CM1, CM1-CM2 et CM2 de profiter de cette même journée à Prémanon.
16 décembre : les élèves de Buisson Rond à l’Opéra !
Avec l’aide de la coopérative scolaire, le jeudi 16 décembre, tous les élèves de l’école sont allés au spectacle L’Oiseau-Lignes à l’Auditorium de Dijon :
Un moment, une performance, un concert à deux voies qui ne ressemble à aucun autre. Un dialogue en suspension entre la pesanteur et l’apesanteur. Pour le présenter, Marielle Chatain et Chloé Moglia proposent une devinette : « qu’y a-t-il de commun entre marcher, tisser, observer, chanter, chasser, raconter une histoire et dessiner et écrire ? » La réponse se cache dans le titre…
Ici, le point commun n’est pas un point, justement, mais un trait. Un trait d’union. Une ligne, qui aussitôt se prolonge, pousse par le milieu, se dédouble et se multiplie. Lignes des trajectoires, des chaînes et des trames, lignes de mire, de rêverie, de mélodie ou d’écriture… Et de dessin, bien sûr, car « dessiner », selon Paul Klee, « c’est suivre une ligne qui est partie en promenade », et le trait qui prend son essor devient trace et tracé, contour d’une existence. L’Oiseau-Lignes est comme une danse à distance entre dimensions différentes. Entre la verticalité abrupte d’un tableau noir et l’horizontalité d’une barre blanche oscillant au-dessus du plateau. Entre les mouvements visibles d’un corps et la musique qui semble les envelopper, les retranscrire, les relancer. Ou entre la légèreté d’une épure abstraite et un jeu très concret avec le danger… Chloé Moglia a fait une école de cirque pour pouvoir, dit-elle, continuer à grimper aux arbres. Mais le trapèze n’a jamais été pour elle, au même titre que les arts martiaux, qu’une étape ou un moyen de défendre « une pensée incarnée », nouant le sens et le sensible. La loi de la gravitation, le vertige et le risque au-dessus du vide, la fragilité des équilibres qui parfois ne tiennent qu’à un souffle, sont autant de ressources dont elle joue pour nous faire partager son « exploration singulière de la suspension » et en tirer « comme une combinaison du poids et du rêve ». Depuis le sol, Marielle Chatain l’accompagne, réinventant à chaque fois une partition qu’on sent traversée d’envols, de vibrations et de tourbillons, foisonnantes lignes de vie.
Production Rhizome, Vinvella Lecocq